论文部分内容阅读
《我不是最弱小的》一文讲了萨沙与家人外出度假，突遇暴风雨，父亲把雨衣让给母亲，而母亲又把雨衣让给了年龄最小的萨沙。在他们的影响下，萨沙把雨衣盖在了娇嫩的蔷薇花上。根据这一教学内容，我们往往把“保护弱小者”设定为我们课堂教学的主旋律，
爱，不分强弱
【摘 要】
：
《我不是最弱小的》一文讲了萨沙与家人外出度假，突遇暴风雨，父亲把雨衣让给母亲，而母亲又把雨衣让给了年龄最小的萨沙。在他们的影响下，萨沙把雨衣盖在了娇嫩的蔷薇花上。根据这
【机 构】
：
江苏溧阳市社渚中心小学
【出 处】
：
师道
【发表日期】
：
2006年8期
其他文献
今天依然天气炎热。我正在上第二节语文课，向学生提出“秋风吹黄了什么”的问题，想由此引导孩子们去观察秋天的树叶。突然有一个学生小声叫了一声：“小鸟!”这一叫可让教室里炸
真正的学习,实质上是一种正确与错误相互交织、交互共进的活动。在迈向学习成功的过程中,学习错误是不可避免的。学习错误对教学活动既会造成种种负面效应,又会引发难得的发
为研究5-羟色胺（5-HT）受体基因在不同猪种的表达及其与肉质的关系,试验选取淳安花猪与杜长大三元猪各12头,同时饲喂,达上市体重时分别屠宰,测定胴体、肉质性状及肌肉、脂肪中的
在实践中,许多管理者有个共识:一个学校校本教研的成败和优劣,直接关系到学校教师的专业化成长进程的快慢和教学质量的高低。所以,校本教研,成了教研行政部门在“飞检”、视
太忙了，从早到晚，忙个不停！ 哎呀，差点忙晕了头！车子脏了，我得洗车子去了。我放下手头的事情，向家门口走去。经过客厅，我看到茶几上躺着今天的报纸。是的，我是要去洗车子，不过，首先…… 首先我得把报纸看了。看完报纸后，我发现昨天喝完咖啡后的空杯子还留在茶几上呢！是的，我是要去洗车子，不过，首先…… 首先我得把杯子洗干净。我走进厨房，把杯子放进了水池里。哦，窗外的花台上，可怜的月季好像需要一点
本试验旨在研究植康素对断奶仔猪生长性能及免疫性能的影响。试验选择日龄相同、体重相近的健康新美系21日龄长大二元杂种断奶仔猪60头（公母各半），随机分为植康素组与对照组，每组
教育信息化2.0行动计划的三大任务之一,就是信息技术与教育的"深度"融合。教育技术对于十一门国家规定的现有课程即常规课程而言,是高效的辅助和整合,我们更愿意称这种过程为
猪流行性腹泻病毒（porcine epidemic diarrhea virus，PEDV）属于冠状病毒成员，为有囊膜的单股正链RNA病毒，可导致以腹泻、呕吐、脱水和哺乳仔猪高致死率为主要特征的肠道传染病。19
摘要：以玉米为供试材料，采用专用型机械将土壤垂直旋磨粉碎并自然悬浮成垄的粉垄整地与常规拖拉机整地比较，探讨粉垄整地对玉米植株性状和产量性状的影响。结果表明：粉垄整地方式种植的玉米比常规整地的根系数量增多，根系长度增长；产量构成因子优于对照，最终产量增加、经济效益提高。 关键词：粉垄栽培；春玉米；产量 中图分类号：S514 文献标识码：A 文章编号：1003-4374（ 2015）01-00