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多媒体作为一种辅助教学手段被大量应用于教学活动中.《思想道德修养与法律基础》课教学中,多媒体发挥着重要作用,也为教学改革提供了新的发展空间.本文分析了多媒体在课堂教学实际中的利弊,认为有必要总结多媒体课堂教学的经验教训,从而合理的运用这种教学手段,最大限度的发挥其优势.
《思想道德修养与法律基础》课中多媒体教学利弊探析
【摘 要】
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多媒体作为一种辅助教学手段被大量应用于教学活动中.《思想道德修养与法律基础》课教学中,多媒体发挥着重要作用,也为教学改革提供了新的发展空间.本文分析了多媒体在课堂教
【机 构】
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绵阳师范学院马克思主义学院,四川绵阳621000
【出 处】
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西江月
【发表日期】
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2012年22期
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