如何在STEM教育理念下拓展小学科学教学

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:st_daivd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一项创新的技术,STEM教育方式是当代我国小学教学的重要教学方式,其能够帮助学生形成好的合作、探究、集体分析的科学化教学环境。帮助学生更好地理解学科知识点并及时应用。本文结合STEM在小学科学课程教学的应用分析,并提出了相关建议和措施,希望能够为相关小学教师提供参考依据。
其他文献
阅读能力的高低对一个人未来的发展至关重要的,而小学语文教育就是对阅读能力最为基础的训练。对传统的阅读教学手段进行创新能巩固学生的自主学习地位,为学生提供独立阅读和
随着时代的快速发展和教育的不断革新,学生们思维能力的激发和引导越来越成为初中数学教学中的重要工作内容,思维能力的提高不但是学生们学习水平增强的保障,更是提高数学运
英语是初中阶段教育的重点内容,成为了学生必须掌握的一门语言,也关系到他们语言表达能力的提升。在初中阶段,英语教师应当认识到核心素养的基本内容,在教学过程中培养学生的
在小学阶段,美术教学不仅能够放松学生的身心,培养学生的审美能力,而且能够给学生带来美的感受,陶冶学生的情操,对于发展学生的核心素养而言不可或缺。色彩在美术教学的过程
在小学数学教学中,学生的问题意识会直接影响学生学习的主动性。在问题意识的指导下,小学数学教学需要以问题为核心,然后引导学生主动探索学习,然后形成意识。总之,让学生在
在小学音乐教学活动开展中,教师要在核心素养培养要求的指导下,运用情境创设、活动组织、信息技术辅助教学、课堂提问等手段,帮助学生感知、理解乐曲,同时促进学生音乐需要、
中学学生正处于青春时期,在这时让他们形成人文素养可以帮助他们获得更正确的发展方向,可以引导他们走出青春期困境,提高综合能力。在中学语文教学中,教师应当突出学科育人优
数学学科是小学阶段的必修课程之一,该课程的应用性很强,学生在学习的过程中难免会涉及到运算、计算等,学生的计算能力直接关系到数学学科学习的质量,教师在平时教学时应当关
随着教育的发展和新课程改革的开展,教育不再局限于学生对课本基础知识的机械性记忆和掌握,学科核心素养扮演着不可或缺的角色。实验是化学的重要组成部分,教师应该注重实验