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摘 要：在新时期，党校办公室工作面临着不小的挑战，比如素质、责任、服务、能力以及制度等，在很大程度上影响着办公室只能的发挥。因此，本文从新时期办公室面临的挑战和问题，然后提出相应的对策。
关键词：新时期；党校办公室工作；挑战；问题；解决对策；
中图分类号：C931.4 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-05-0028-02
一、新时期党校办公室面临的挑战
（一）就目前而言，办公室发挥着管理、办事以及服务等职能，是整个党校的中枢，发挥着重要的作用，随着社会进步和经济发展面临着不小的挑战。首先，随着信息技术的发展，网络技术在很大范围内得到了广泛的应用，在很大程度上提高办公室的办公效率和速度，很多的是网上传送的资料，同时也相应的增加了党校办公成的办公成本，对工作人员的敏锐性和判断力提出更高的挑战和要求，要不断更新工作理念和方式；其次，对办公室的保密工作提出了挑战，网络技术迅速发展的同时，网络安全也受到社会的广泛关注，因此，对党校重要文件的管理形式提出了巨大要求和挑战。
（二）随着新时代的发展，对党校管理制度和机制创新，提出新的责任、要求与挑战，要做好党员培训工作的同时，赋予了新的使命，因此，要处理好和搞好党校的各项工作，实现办公室工作的规范化和科学化以及现代化，严格履行各项义务和责任，要不断提高广大党员干部的综合素质，充分发挥党校在党组织建设过程中的作用，最大限度满足现实需要，符合时代发展潮流。
二、新时期党校办公室面临的问题
（一）党校办公室问题
在实际的工作过程中，工作人员素质比较低，综合能力有待提高，突发时间应变能力不够；同时随着工作节奏的加快，办公室职员的素质很难满足现实需要，这是党校办公室面临的重要问题。有的党校办公室责任意识不明确，尤其实在面对比较繁琐的事情时，经常出现文件丢失或者泄密事件，在很大程度上反映了有的工作人员责任和保密意识不高；还有的党校办公室工作人员内部服务不到位，经常出现不必要的差错或者失误，在很大程度上就会影响单位形象，同时还会造成一些经济损失，导致服务态度比较差，水平低下，没有相应的服务意识。有的办公室对工作没有进行科学合理的规划，导致工作非常繁琐，没有头绪，办公效率低下，就会造成不必要的消极影响。
（二）制度建设存在问题
在党校的实际的工作中，管理制度在不同程度上存在着制度虽然很多，但执法不严，无法有效落实的情况，没有取得良好的效果，最终导致制度失效。另一方面，一些好的制度没有起到相应的作用，但是随着形势的不断变化，还要对一些制度进行必要的查漏补缺，面临着比较困难的选择。由于长期受到行政化的影响，形成固有的管理模式，很难适应当前党校教育的发展；在办公室工作工程中，经常出现信息渠道流通不畅的情况，就会很有可能导致出现错误的情况，导致在工程流程上和安排上缺乏有效的创新。
（三）创新创新活动存在问题
党校作为党员进修和培训的重要部门，年终考核非常重要，这关系到领导班子建设和职工的直接利益。地方党委和政府组织的各项创建活动都要践行参加，比如群众路线活动、农业扶贫、法律宣传、基层党建等，在很大程度上增加党校办公室的工作量；另外，党校的办公室是为领导服务的，但是随着到校领导的更换，办公室工作人员就要有一个适应过程，具体表现在工作角色和服务方向等方面，这就给一些工作人员带来了一些心理和工作的压力，面临着如何处理好与领导的关系。
三、做好新时期党校办公室工作的对策
在实际过程中，党校办公室要始终要坚持党的十八届三中全会会议精神和要求，加强对办公室工作的培训，从根本上提高他们的综合能力和素质，保证在具体处事物过程中，不断发现问题，解决问题，提升办公室工作的层次，不断创造出新成绩，做出新贡献。
（一）要采取有效措施提升党校办公室人员素质
首先，要不断解放思想，实事求是，在实际汇报和反映情況过程中，要做到实事求是，保证传达内容的真实性，不能进行掺假和走样；另一方面，在进行办事说话过程中，要始终表里如一，反对形式主义，不能做表面文章，把工作落实到实处；另外，在实际工作过程中，要提高工作效率，避免出现拖拉的情况，保证整个办公室工作系统处在高校运转的状态。
其次，要发扬艰苦奋斗，不骄不躁的作风。由于党校办公室的工作比较凌乱，细小繁杂，对工作质量要求比较高，因此，工作人员要吃苦耐劳的精神，替领导不断排忧解难，分清各种事情的轻重缓急，理清顺序，做好分配，明确职责；同时还要加强和其他同事和部门的相互合作，团结互助，提高办公室的工作效率。
再次，党校办公室工作人员要认真学习党的基本理论和重要的会议精神，从根本上有效提高自身的政治素养和素质，要时常阅读相关的报刊杂志，在了解国内外新知识、技术以及动向的过程中，拓宽知识领域，为自己充电；然后在实际的工作过程中，办公室工作人员要向老员工学习，不断吸收经验教训，学习老员工的长处，增加实际工作的经验，不断提高自己的服务水平和意识；工作人员要根据自己的实际情况，结合上级的指示和会议精神，了解和掌握政策方针的政策趋向，做好本单位的工作；同时办公室工作人员要不断学习先进的信息技术，熟练掌握计算机操作技术，完善当前的办公自动化系统。另外，工作人员要时刻保持勤奋的状态，要勤学理论、政策、文件以及业务等，做好基层的调研工作，多了解社会问题，不断增加新知识和新本领，提升自我服务意识和能力，有效增强解决实际问题的能力。
最后，要加强办公室工作人员的自我约束能力。在实际工作过程中，工作人员遵守单位纪律，做到不迟到，不早退，做好通知和文件的传阅工作，不能出现任何的纰漏和差错；还要严于律己，做好细心、用心和认真，同时还要协调好与其他同事相互之间的关系，创造良好的工作环境和氛围，要顾全大局，处理好个人利益与集体利益的关系，做好单位办公室内部的协调工作。
（二）做好制度建设
在实际工作过程中，要做好单位制度建设，加强自我监督力度，靠制度说话和管理，保证各项制度落实具有很强的针对性和操作性，保证起到很好的规范和约束功能；同时还要在落实各项规章制度过程中，要严格制度程序，完善奖惩制度和各项激励措施，有效提高工作人员的积极性和主动性。同时在党校内部要加强自我监督，保证按照规章制度办事，要不利克服制度不用的情况。
（三）做好思想工作
思想问题对党校办公室工作人员会产生重要影响。因此，办公室工作人员要树立良好的角色意识，做好本位角色，注意说话的口气和语言，避免出现居高临下的情况，出现角色混乱和错位。在实际办公室工作过程中，要树立精品意识，不断进行创优和创新，做到廉洁自律，创造一流的作风、服务、效率和业绩。办公室工作人员作为重要的参谋和助手，要树立良好的角度意识，为领导提供高水平和质量的信息和服务。同时，办公室人员要提高自主学习意识，掌握先进的知识和思想，满足当前办公和政治要求。
四、结语
综上所述，随着社会经济的发展，为党校办公室工作提出了更高的挑战要求，同时受到体制方面，办公室还存在的一些问题，这在很程度上限制党校各项工作的顺利进行，因此，为了党校领导和负责人要采取有效措施，不断解决实际过程中遇到的问题。
参考文献：
【1】伊红彦.党委办公室工作职能研究[D].内蒙古大学2012
【2】李苒.浅谈我国企业多元化经营战略[J].商业文化（学术版）. 2007（06）
【3】高兴举.浅谈基层党校办公室主任的“八字工作法”[J].学理论.2013（06）
【4】王百岁.刍议办公室工作人员思想政治工作的提高[J].办公室业务.2013（23）
【5】唐涓.略论思想政治工作与办公室工作的有机结合[J].经营管理者.2014（01）
关键词：新时期；党校办公室工作；挑战；问题；解决对策；
中图分类号：C931.4 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-05-0028-02
一、新时期党校办公室面临的挑战
（一）就目前而言，办公室发挥着管理、办事以及服务等职能，是整个党校的中枢，发挥着重要的作用，随着社会进步和经济发展面临着不小的挑战。首先，随着信息技术的发展，网络技术在很大范围内得到了广泛的应用，在很大程度上提高办公室的办公效率和速度，很多的是网上传送的资料，同时也相应的增加了党校办公成的办公成本，对工作人员的敏锐性和判断力提出更高的挑战和要求，要不断更新工作理念和方式；其次，对办公室的保密工作提出了挑战，网络技术迅速发展的同时，网络安全也受到社会的广泛关注，因此，对党校重要文件的管理形式提出了巨大要求和挑战。
（二）随着新时代的发展，对党校管理制度和机制创新，提出新的责任、要求与挑战，要做好党员培训工作的同时，赋予了新的使命，因此，要处理好和搞好党校的各项工作，实现办公室工作的规范化和科学化以及现代化，严格履行各项义务和责任，要不断提高广大党员干部的综合素质，充分发挥党校在党组织建设过程中的作用，最大限度满足现实需要，符合时代发展潮流。
二、新时期党校办公室面临的问题
（一）党校办公室问题
在实际的工作过程中，工作人员素质比较低，综合能力有待提高，突发时间应变能力不够；同时随着工作节奏的加快，办公室职员的素质很难满足现实需要，这是党校办公室面临的重要问题。有的党校办公室责任意识不明确，尤其实在面对比较繁琐的事情时，经常出现文件丢失或者泄密事件，在很大程度上反映了有的工作人员责任和保密意识不高；还有的党校办公室工作人员内部服务不到位，经常出现不必要的差错或者失误，在很大程度上就会影响单位形象，同时还会造成一些经济损失，导致服务态度比较差，水平低下，没有相应的服务意识。有的办公室对工作没有进行科学合理的规划，导致工作非常繁琐，没有头绪，办公效率低下，就会造成不必要的消极影响。
（二）制度建设存在问题
在党校的实际的工作中，管理制度在不同程度上存在着制度虽然很多，但执法不严，无法有效落实的情况，没有取得良好的效果，最终导致制度失效。另一方面，一些好的制度没有起到相应的作用，但是随着形势的不断变化，还要对一些制度进行必要的查漏补缺，面临着比较困难的选择。由于长期受到行政化的影响，形成固有的管理模式，很难适应当前党校教育的发展；在办公室工作工程中，经常出现信息渠道流通不畅的情况，就会很有可能导致出现错误的情况，导致在工程流程上和安排上缺乏有效的创新。
（三）创新创新活动存在问题
党校作为党员进修和培训的重要部门，年终考核非常重要，这关系到领导班子建设和职工的直接利益。地方党委和政府组织的各项创建活动都要践行参加，比如群众路线活动、农业扶贫、法律宣传、基层党建等，在很大程度上增加党校办公室的工作量；另外，党校的办公室是为领导服务的，但是随着到校领导的更换，办公室工作人员就要有一个适应过程，具体表现在工作角色和服务方向等方面，这就给一些工作人员带来了一些心理和工作的压力，面临着如何处理好与领导的关系。
三、做好新时期党校办公室工作的对策
在实际过程中，党校办公室要始终要坚持党的十八届三中全会会议精神和要求，加强对办公室工作的培训，从根本上提高他们的综合能力和素质，保证在具体处事物过程中，不断发现问题，解决问题，提升办公室工作的层次，不断创造出新成绩，做出新贡献。
（一）要采取有效措施提升党校办公室人员素质
首先，要不断解放思想，实事求是，在实际汇报和反映情況过程中，要做到实事求是，保证传达内容的真实性，不能进行掺假和走样；另一方面，在进行办事说话过程中，要始终表里如一，反对形式主义，不能做表面文章，把工作落实到实处；另外，在实际工作过程中，要提高工作效率，避免出现拖拉的情况，保证整个办公室工作系统处在高校运转的状态。
其次，要发扬艰苦奋斗，不骄不躁的作风。由于党校办公室的工作比较凌乱，细小繁杂，对工作质量要求比较高，因此，工作人员要吃苦耐劳的精神，替领导不断排忧解难，分清各种事情的轻重缓急，理清顺序，做好分配，明确职责；同时还要加强和其他同事和部门的相互合作，团结互助，提高办公室的工作效率。
再次，党校办公室工作人员要认真学习党的基本理论和重要的会议精神，从根本上有效提高自身的政治素养和素质，要时常阅读相关的报刊杂志，在了解国内外新知识、技术以及动向的过程中，拓宽知识领域，为自己充电；然后在实际的工作过程中，办公室工作人员要向老员工学习，不断吸收经验教训，学习老员工的长处，增加实际工作的经验，不断提高自己的服务水平和意识；工作人员要根据自己的实际情况，结合上级的指示和会议精神，了解和掌握政策方针的政策趋向，做好本单位的工作；同时办公室工作人员要不断学习先进的信息技术，熟练掌握计算机操作技术，完善当前的办公自动化系统。另外，工作人员要时刻保持勤奋的状态，要勤学理论、政策、文件以及业务等，做好基层的调研工作，多了解社会问题，不断增加新知识和新本领，提升自我服务意识和能力，有效增强解决实际问题的能力。
最后，要加强办公室工作人员的自我约束能力。在实际工作过程中，工作人员遵守单位纪律，做到不迟到，不早退，做好通知和文件的传阅工作，不能出现任何的纰漏和差错；还要严于律己，做好细心、用心和认真，同时还要协调好与其他同事相互之间的关系，创造良好的工作环境和氛围，要顾全大局，处理好个人利益与集体利益的关系，做好单位办公室内部的协调工作。
（二）做好制度建设
在实际工作过程中，要做好单位制度建设，加强自我监督力度，靠制度说话和管理，保证各项制度落实具有很强的针对性和操作性，保证起到很好的规范和约束功能；同时还要在落实各项规章制度过程中，要严格制度程序，完善奖惩制度和各项激励措施，有效提高工作人员的积极性和主动性。同时在党校内部要加强自我监督，保证按照规章制度办事，要不利克服制度不用的情况。
（三）做好思想工作
思想问题对党校办公室工作人员会产生重要影响。因此，办公室工作人员要树立良好的角色意识，做好本位角色，注意说话的口气和语言，避免出现居高临下的情况，出现角色混乱和错位。在实际办公室工作过程中，要树立精品意识，不断进行创优和创新，做到廉洁自律，创造一流的作风、服务、效率和业绩。办公室工作人员作为重要的参谋和助手，要树立良好的角度意识，为领导提供高水平和质量的信息和服务。同时，办公室人员要提高自主学习意识，掌握先进的知识和思想，满足当前办公和政治要求。
四、结语
综上所述，随着社会经济的发展，为党校办公室工作提出了更高的挑战要求，同时受到体制方面，办公室还存在的一些问题，这在很程度上限制党校各项工作的顺利进行，因此，为了党校领导和负责人要采取有效措施，不断解决实际过程中遇到的问题。
参考文献：
【1】伊红彦.党委办公室工作职能研究[D].内蒙古大学2012
【2】李苒.浅谈我国企业多元化经营战略[J].商业文化（学术版）. 2007（06）
【3】高兴举.浅谈基层党校办公室主任的“八字工作法”[J].学理论.2013（06）
【4】王百岁.刍议办公室工作人员思想政治工作的提高[J].办公室业务.2013（23）
【5】唐涓.略论思想政治工作与办公室工作的有机结合[J].经营管理者.2014（01）