公共图书馆如何做好未成年人思想道德教育工作

来源 :科技情报开发与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missile60
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对未成年人群体目前存在的主要问题,论述了公共图书馆做好未成年少儿思想道德教育工作的必要性,并提出了主要工作思路。
其他文献
李家峡水电站坝址和近坝库区,无论是自然边坡或人工边坡,其破坏机理和破坏类型,均与层间挤压带的分布和它们与其他结构面或与临空面的组合关系密切相关。通过工程实践,将层状岩体
《语文课程标准》(2011年版)将作文教学的目的要求简要地概括为:“能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。”语文教学应当怎样运作,才能提高教学质量,达到“标准”提出的目的要求呢?对此,笔者在教学实践中多有思考和探索,提出来向大家请教。  一、关注生活,引导实践  初中生阅历浅,涉世不深,生活范围狭窄,缺乏生活体验和素材的积累。在
阐述了知识服务的定义,探讨了图书情报机构知识服务创新的构成要素,提出了图书情报机构知识服务平台构建的创新模式。
阐述了信息素质的内涵和Web2.0的定义,列举了Web2.0技术在高校信息素质教育中的应用,旨在提高高校用户的信息素质能力,
从信息共享空间(IC)的由来、概念及其分类、特征、结构和国内外的建设实践、与高职高专的发展需要等方面,阐述了IC在高职高专运用的必要性。
【摘 要】复习课历来是每一门教学科目都无法缺少也不能缺少的教学环节,这一教学环节效果的好坏直接影响到学生成绩的获取以及该门课程教学的好坏。本文将首先探究在当前的教学背景下提升复习课教学效率的必要性,然后根据当前影响复习课效率的几大因素入手进行方法探究。在下文中着重从营造良好的教学气氛、合理进行复习计划设计这两个方面进行方法探究。  【关键词】高中数学;数学复习;提高效率;途径  一、提升复习课堂效
数学源于生活,寓于生活,用于生活。数学家华罗庚先生说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”因此,我认为,有效的数学教学应该建立在学生已有的生活经验的基础之上,应该建立在学生已有的知识基础之上。数学教学要瞄准与学生生活经验的最佳联结点,并架起桥梁,使数学知识因贴近生活而有趣。生活是数学的宝库,作为教师要充分挖掘出生活资源,解决实际问题,让学生感受数学的价值
在高中阶段,女学生对体育课的好感度并不高,参与的积极性也低。而体育游戏对高中女生就能起到很好的调动作用,活跃她们的课堂气氛,提高课堂教学质量,这对体育教学来说具有特殊的意
我国杰出的无产阶级教育家徐特立从事教育工作七十余年,积累了丰富的教育、教学经验,给我们广大教育工作者树立了光辉的典范。如何提高学生学习数学的积极性?我认为:一方面要
以人为本是图书馆发展的核心,只有坚持以人为本,倡导人文关怀,实行人本管理,提供人性化服务,使图书馆的各项工作不断创新,才能使图书馆事业发展充满生机和活力,才能把图书馆