宋玉作品入选语文教材的可行性分析

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宋玉作品未入选中学语文教材是一种缺憾。秦汉以来其辞赋一直广为流传;而今终于重新全面恢复了“屈宋”并称的文学史地位。宋玉部分优秀作品具有篇幅短小、难易适度、手法繁富、内容健康等特点,与《课程标准》和时代要求相吻合,可作为精读或略读课文编入必修教材或选修教材。 Song Yu works are not selected middle school language teaching material is a defect. Since the Qin and Han dynasties, its cifu has been widely circulated; now finally restore the “Qu Song ” and said the literary history status. Some of Song Yu’s excellent works are characterized by short space, easy and moderate mode of action, rich content and healthy content, which are consistent with the requirements of “Curriculum Standard” and the times and can be incorporated into compulsory or optional textbooks for intensive reading or skimming texts.
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