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随着国家教育体制的改革,初中语文难度加大,对初中生的阅读能力要求提高,这就要求学生养成个性化阅读习惯、培养阅读能力、提高阅读技能,要求创新阅读教学方式方法,改变传统授教模式,在合理有效的教学方法中达到更好的教育效果,用有限的方法获得无限的可能.
浅谈初中语文阅读教学的两种方法
【摘 要】
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随着国家教育体制的改革,初中语文难度加大,对初中生的阅读能力要求提高,这就要求学生养成个性化阅读习惯、培养阅读能力、提高阅读技能,要求创新阅读教学方式方法,改变传统
【机 构】
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江西省丰城市段潭初级中学,江西 丰城,331100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年49期
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