春风化雨,润物无声--萍钢小学校园文化建设探索实践

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校园文化建设一直是我校发展中的一个重要主题,我们希望从文化的角度考量学校的发展,通过一种“春风化雨,润物无声”的效果来达到学校的育人功能。我校从精神文化、环境文化、行为文化、制度文化、课程文化等几个方面加强了建设,极大地提升了学校的文化品位,使文化育人这一教育理念得到了很好的体现。
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