【摘 要】
：
1 解释化学变化的现象 例1 镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁带的质量增加;铜绿受热分解后剩余固体的质量比铜绿的质量减少。试解释之。 解析:镁带燃烧生成氧化镁,
【机 构】
：
河南省平顶山市郏县堂街一中 467123
论文部分内容阅读
1 解释化学变化的现象 例1 镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁带的质量增加;铜绿受热分解后剩余固体的质量比铜绿的质量减少。试解释之。 解析:镁带燃烧生成氧化镁,根据质量守恒定律有
1 Explain the phenomenon of chemical change. Example 1 After the magnesium belt is burned in the air, the mass of the product is higher than that of the original magnesium belt. After the pyrolysis of the copper green, the mass of the remaining solid is lower than that of the patina. Try to explain it. Analytical: Magnesium burns with magnesium oxide, according to the law of conservation of mass
其他文献
时间不经意地流过,但有的时刻注定是要被记住的。在2007年和2008年的交汇处,天津市档案馆拿出了两个大手笔:《天津城市记忆》展览隆重推出,引起社会和市民的广泛关注;《中国
窗外,阳光挥洒成大片的金色,轻风吹拂下的树叶如婴孩的小手般调皮地晃悠,拨起片片的金黄。那是十月的阳光,卸下了炎夏的酷热,失去了刺眼的锋芒,却给心灵铺上一层暖色,厚重而
内德·兰塞姆是法国里昂最著名的牧师,无论在穷人区还是富人区都享有很高的威望。他一生曾一万多次亲临临终者床前,聆听他们的忏悔。在他84岁的一天,他来到一位临终者的床前
父亲去世已16年了,每当想起父亲,泪水便不由得溢出我的双眼。父亲生前是一个普普通通的养路工人,由于他工作责任心特强,小学文化的他,领导却放心地让他负责监理很多的公路涵
一个炎热的午后,翘首企盼多时的公交车终于被众多等车人的目光“堵”在了路边的车站内,随着车门的打开,我立刻被潮水般的人浪推上了车,于是,赶紧找了个靠前排的空位坐下。车
我们在应试教育的路途越走越艰难,而素质教育还有点水中望月,雾里看花。这种局面虽然有点尴尬,但我们却清晰地认识到:素质教育并不是一种教育教学方法之于应试教育的简单替
高校教育的目标是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。学生是学校的主体,学校的中心工作是教书育人。而学生学籍档案是学校教书育人成果的载体,记载着学生基本情况,反映
12月23日这天，我与丈夫离婚了。这个虚伪的男人，在还没有成为我的丈夫之前就已经欺骗了我。离婚，伤心吗？不，一点儿也不。离开他，我的高兴胜过悲伤。 转天，我重新回到航空公司，再次做起“空姐”。我站在机舱门口，看着熙熙攘攘的旅客，心里发酸，暗暗祈求上帝赐给我一个温暖的家庭，能让我回家过圣诞节。 这时，一个大人拉着一个小孩飞快地奔来。虽然那个大人没有穿长长的黑色的修女袍，但我在天主教会学校呆了
本刊自创刊至今已走过26个年头,出版了316期。在办刊的艰难坎坷的历程中,编者与读者相识相知互信互勉,建立了深厚的感情。许多读者以不同的方式,表达对本刊的关心和支持,令我
一、填空题(每空1分,共41分) 1.——能和: 能统称机械能,机械能是最常见的一种形式的能,国际单位制中它的单位是——. 2.对压缩气体做功1 350焦耳,同时又传给气体650焦耳的热