基于建构主义的高中语文教学实践研究

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现代教育不仅是对传统教育的继承,也是对传统教育的发展,在现代教育中应用建构主义,纠正教学中的一些弊端,要求教师在实际教学中重视学生的能力发展,还要兼顾学生已有的知识经验,对学生的语文知识进行建构,营造良好的学习情境,通过合作学习的方式,提高语文教学的效果。在高中的语文教学中,运用建构主义教学理论,对抛锚式语文教学方式进行研究,提高学生的学习积极性,坚持“以人为本”的教学原则,关注学生的语文学习 Modern education not only inherits traditional education but also develops traditional education. Constructivism is applied in modern education to correct some defects in teaching. Teachers are required to pay attention to the development of students’ abilities in practical teaching. Knowledge of the experience of the construction of the students’ language knowledge to create a good learning situation, through the way of cooperative learning to improve the effectiveness of language teaching. In Chinese teaching of senior high school, using constructivism teaching theory, researching the teaching methods of anchored Chinese to improve students ’enthusiasm for learning, insisting on the teaching principle of “putting people first”, paying attention to students’ Chinese learning
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