【摘 要】
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对于初中语文教学来说,单向地进行知识的传输是较为传统的教学方式.但是单向教学的缺点显而易见,如学生不能集中注意力听讲等.而在新课改背景下,以学生为主体的课堂形式得到
【机 构】
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喀什大学人文学院 新疆 喀什844006
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对于初中语文教学来说,单向地进行知识的传输是较为传统的教学方式.但是单向教学的缺点显而易见,如学生不能集中注意力听讲等.而在新课改背景下,以学生为主体的课堂形式得到重视,对话教学也成为优先选择的教学方式.教师在对话教学的实施中,不仅要把握好学生的认知水平,控制好教学内容的选定,还要懂得如何利用对话教学的优点培养学生对文章的理解能力,提升初中语文阅读教学的有效性.
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