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问题学生是当今世界各国教育中存在的一种普遍现象。每位教师在教育工作中都会碰到一些问题学生,如何看待这些学生,并采取何种教育方法帮助他们走出困境,这是我们每一位教育工作者应该深思的问题。问题学生的成因涉及生理、家庭、学校和社会等多种因素,它们常互为主从,相互影响。每位问题学生都是一个鲜活的＂个案＂。