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“契约学习”是通过由学生与指导教师共同拟定的书面协议来确定学生的学习目标、达成目标的方法和策略、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确定这些证据的标准等内容的一种学习方式。契约学习的目的是实现学生自主学习，在学习过程中注重学生的学习体验，激发学生的能动性。将契约学习理念引入自主阅读教学中，保证了学生在一定时间内阅读的数量和质量，能有效提高学生阅读能力，在愉快的阅读体验中滋养学生的精神。