“京剧进课堂”在小学音乐中的实践

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近些年来,随着经济的不断发展,人们的生活水平不断地提高.当物质水平得到满足之后,人们就会更加的追求精神上的富裕,因此近些年来京剧迎来了发展的重大机遇.任何事物都要从小养成好的习惯,所以京剧在小学音乐课堂中不断地实践融合.在课程标准音乐教育的理念开展之下,学校普遍开展京剧是教育,不仅会对新型的教育起到促进的作用,也是对国粹的一种重要的保护.除此之外还能够不断地提高京剧在文化当中的研究力度,如果从小就开始培养学生京剧的这种素养,那么就可以大大的延伸京剧中的教学,不断地推动国粹的持续性传递.
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