【摘 要】
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体育教学,关系到学生对体育知识的认知态度、体育习惯的养成教育,掌握健身方法和增强学生体质的教育,学生适应社会和人际交流能力的培养,而且还关系到教师教学能力综合素质的提高
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体育教学,关系到学生对体育知识的认知态度、体育习惯的养成教育,掌握健身方法和增强学生体质的教育,学生适应社会和人际交流能力的培养,而且还关系到教师教学能力综合素质的提高等。研究体育课教师管理及监控量化指标体系,对学校教育管理不断科学化、规范化、制度化创造
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