【摘 要】
:
为了评估制得的QSB10、QSB25、QSB50 3种标准样品的均匀性和稳定性,采用单因素方差分析法对标准样品均匀性进行检验,稳定性检验采用一元线性拟合方程模型为稳定性研究的基本模型,采用t检验法对标准样品的稳定性检验评估。本文以QSB25为例,对研制的标准样品D10、D50、D90 3个粉体特征粒径进行检验和评估,结果表明,粉体粒度检测用标准样品具有良好的均匀性和稳定性,符合标准样品的规定要求。
【基金项目】
:
国家标准样品研制计划项目(GSB 08-3558-2019);
论文部分内容阅读
为了评估制得的QSB10、QSB25、QSB50 3种标准样品的均匀性和稳定性,采用单因素方差分析法对标准样品均匀性进行检验,稳定性检验采用一元线性拟合方程模型为稳定性研究的基本模型,采用t检验法对标准样品的稳定性检验评估。本文以QSB25为例,对研制的标准样品D10、D50、D90 3个粉体特征粒径进行检验和评估,结果表明,粉体粒度检测用标准样品具有良好的均匀性和稳定性,符合标准样品的规定要求。
其他文献
脊柱侧弯已经成为继肥胖症和近视之后,我国青少年健康的第三大“健康杀手”。深圳市一直致力于在“健康深圳”的战略背景下,探索、形成“预防—筛查—诊疗—康复—管理”一体化全周期全流程的脊柱健康服务模式。本文旨在通过搭建深圳市青少年脊柱侧弯防治标准体系,推动深圳市青少年脊柱侧弯防治工作朝着更加系统化、科学化和规范化的方向发展,并为重疾防治标准化工作提供参考借鉴。
家国情怀,是中华优秀传统文化的基本内涵之一,是主体对共同体的一种认同,并促使其发展的思想和理念。家国情怀凝聚着中国人对家的眷恋、对集体的认同、对国家的热爱,是中华民族优良的精神品质,在国家发展的每一个时期都发挥着情感引领的重要作用。2019年3月,习近平总书记在全国思政课教师座谈会上发表重要讲话,对思政课教师提出了六个要求,其中就包括“情怀要深”。初中道德与法治课教学的相关内容契合家国情怀的核心内
<正>研究背景及意义(一)研究背景党的十九大报告指出,国民经济已由高速增长阶段转变为高质量发展的新阶段。该阶段以深化供给侧结构性改革为主线,坚持质量第一、效益优先,要求切实转变发展方式,推动质量变革、效率变革、动力变革。当前,民航运输业增速放缓,行业内外竞争加剧,疫情局部多点散发持续冲击市场需求,加之油价高企、汇率波动势头明显,航空公司经营形势持续严峻。精细化管控进程的深入推进,对航空公司的运营理
在小学数学课堂教学过程中,课堂实践是课堂教学不可或缺的一部分,对提高课堂教学效率起着至关重要的作用。如何有效提高小学数学课堂实践,成为小学数学教师共同研究的课题。基于此,本文对小学数学课堂实践的设计与分析进行了深入探讨,旨在帮助提高小学数学课堂教学的效率。
数形结合思想可帮助学生更加深入地理解和掌握数学知识,特别是在小学阶段,小学生主要依托具体表象开展数学学习活动,通过科学应用数形结合思想,能够直观化、生动化处理抽象的数学问题,以形象思维方式向学生呈现抽象思维,不仅使学生的数学学习热情得到调动,还可以使其透彻理解数学知识。因此,小学数学教师要准确把握数形结合思想的内涵,依据小学生认知特点选择科学的渗透和应用策略。
提炼铂约有二百年的历史了,其冶金工艺也逐步成熟,但至今仍缺乏系统的物理化学分析。本文试图从建立有关电位—pH图入手,对提取铂的冶金过程进行热力学分析。由于目前热力学数据不完整,欠精确,这种分析也只可能是初步的。
<正>课堂练习是学生对知识的巩固、技能的形成、思维的发展,提高解决问题的能力,有着极其重要的作用,还是保证课堂教学效果和效率的重要手段之一。有效的课堂练习是课堂教学的催化剂和兴奋剂,是成为提高课堂教学有效性的一个重要环节。为此,教师要精心设计课堂练习,帮助学生巩固所学知识,从而提高课堂教学质量。
目的 探讨累积生态风险对运动拖延的影响机制。方法 利用相关分析法、回归分析法和Bootstrap检验法对903名大学生进行调查。结果 累积生态风险、锻炼自我效能感、自我控制与大学生运动拖延四者之间有显著相关性(p<0.001)。多元回归分析结果显示,累积生态风险能正向预测大学生运动拖延(β=0.612,t=23.28,p<0.001),能负向预测锻炼自我效能感(β=-0.174,t=-5.490,
介绍了SV300型呼吸机气路的组成及工作原理,分析了其三种故障—大通径吸气阀校准失败、压力传感器测试失败、流量传感器校准失败的原因,并提出了排除故障的具体措施。