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目的探讨农村与城市儿童的个性行为特征。方法将97名农村学龄儿童设为农村组，97名城市学龄儿童设为城市组，采用艾森克个性问卷一儿童版和Achenbach’s 行为量表一儿童版进行评定分析。结果两组学龄儿童艾森克个性问卷各维度评分均无显著性差异（P均〉0．05），且与全国常模相一致（P均〉0．05）；农村组男学童Achenbach’s行为量表违纪行为、攻击行为及外向型因子分均显著高于城市组，女学童退缩、社交问题因子分均显著高于城市组（P〈0．05或0．01），其他因子分均无显著性差异（P均〉0．05）。结论农