思维导图在中学地理问题导学模式中的应用

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问题导学模式是新课改下主张的教学手段,将其应用于中学地理教学课堂能够起到良好的教学效果,可是就实际应用现状来看效果参差不齐,而为了能够进一步优化其教学成效,本文则将思维导图在中学地理问题导学模式中的应用进行了探讨,希望通过思维导图与问题导学有效结合来优化中学地理教学.
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