让学生带着目标成长

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歌德说:“每走一步都走向一个终于要达到的目标,这并不够,应该每下就是一个目标,每一步都自有价值.”对于孩子来说,在成长中,如果每天都能带着目标走进校门,那我们的教育将会绽放出更美丽的花朵.自从我们学校2008年开始全方位推进精细化管理,并针对学生的年龄特点实行“月有主题年有四节”的德育管理制度以后,孩子们积极参与活动,在活动中找到了自信,人人都成为了班级的小主人,班级的教学、管理呈现出一派新气象.
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