【摘 要】
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九年义务教育 (五年制 )小学数学教材第七册第 150页“相遇问题”的巩固练习课的一个教学片段为：师：同学们请看屏幕——(电脑演示 )电子表上显示“ 7： 30”，同时两个小朋友分别从
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九年义务教育 (五年制 )小学数学教材第七册第 150页“相遇问题”的巩固练习课的一个教学片段为：师：同学们请看屏幕——(电脑演示 )电子表上显示“ 7： 30”，同时两个小朋友分别从家里 (分别位于学校的东西两侧 )出发，经过一段时间，两人同时到校，电子表显示“ 7： 45”。
A five-year compulsory education (five-year) primary school mathematics textbook seventh book p.150 “Encounter problems” to consolidate a practice section of the lesson: Teacher: students look at the screen - (computer demo) on the electronic display “ 7: 30 ”. At the same time, the two children departed from their homes (on the east and west sides of the school). After a period of time, the two children arrived at the same time. The electronic watch showed“ 7:45 ”.
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