让课堂小练笔助力学生读写能力的提升

来源 :写作(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:george_ding
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂小练笔,指的是在课堂教学中围绕文本的某一重点内容进行的小范围的习作练习。教师可以引导学生变换角度去改写,对艺术留白进行扩写,参照经典去仿写和通过合理想象去续写,将文本阅读和课堂练笔有效结合起来,让学生在读写结合的训练中实现阅读和写作能力的共同提高。 Small practice pen in the classroom, refers to the classroom teaching around the text of a focus on a small area of ​​practice exercises. Teachers can guide the students to change the angle of perspective to rewrite, the art of the expansion of the blank, with reference to the classic to copy and write through reasonable imagination to the text reading and classroom practice pen effectively combine to enable students to read and write training to achieve Reading and writing skills together.
其他文献
2003年1月31日经济日报刊登了题为“发展网格技术不可错失良机”的文章,称目前许多国家和企业都在加紧研究网格技术,它是未来信息技术发展的趋势,将极大地改变我们的生活。2
随着农业生产的不断发展,许多地区肥料不足的矛盾比较突出。大力提倡种草,发展绿肥作物,是自力更生、多快好省地解决肥料问题的一个重要途径。河西走廊中部张掖、临泽、高台
竞争是古老的话题──竞争一词最早见于2000年前《庄子 · 齐物论》的记载“有竞有争”。古人进一步归纳说:“并逐日竞,对辩曰争”,意为“互相争胜”。 竞争也是现代的话题──
施足底肥,是棉花丰产的重要因素之一。但农家肥料有限,往往给小麦上了底粪和浮粪之后,用于棉田的肥料就不多了。种植毛苕子绿肥是解决棉田底肥的好办法。我省棉花前茬多是晚
一、问题的提出《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:要选择贴近幼儿生活,让幼儿感兴趣的事物和问题,拓展幼儿的经验和视野,并尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受
我们何横城大队位于河北省南部的漳河故道畔,共有二百五十余户,一千二百五十口人,二千四百多亩耕地,气候较暖,集中产棉,是冬小麦种植区。在毛主席“农业学大寨”的伟大号召
观察了田径运动员夏季集训期服用活血皇浆后运动能力的变化。方法 :集美大学田径代表队 2 9人 ,在夏季和比赛期间 ,每人每日早晚各服活血皇浆 2 0毫升 ,共服 2 8天 ,服液前一
磷化鋁片在武汉市用于熏蒸处理虫粮和化保大米取得了良好效果。七三年八月份二庫用磷化鋁片5—7克/M~3在露天熏蒸虫粮堆垜八个,密閉五至七天放气,堆頂斜面有六床蓬布发現块
本文立足中铝山东分公司生产实际,较好解决了该厂发展低温拜耳法氧化铝生产对烧结法生产技术指标的制约问题,为实现联合法氧化铝生产技术条件的优化、提产、降本增效和节能减
中国的远程教育既是新生事物,也是必须通过不断学习、摸索、创造才能前进的事业;远程教育工作者既是教育者,也是学习者,而且必须是比自己的学生更加善于学习的人。由此,我们