小学英语教学现状与对策

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当前我国小学英语教学工作从小学三年级为起点,要求凡有条件的地方在学校中均需要开展小学英语课程,本文通过个人切尔实际的教学经验,旨在发现问题、研究小学英语课堂问题对策,推进小学英语课程的开设以及规范小学英语教学的管理和工作.
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