【摘 要】
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【正】 弗洛伊德一生的著述很多,他的思想、理论涉及的范围很广泛。除了关于神经精神病的诊断治疗,关于人的心理生活的构造和规律之外,还比较深入地涉及到人类社会生活的各个
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【正】 弗洛伊德一生的著述很多,他的思想、理论涉及的范围很广泛。除了关于神经精神病的诊断治疗,关于人的心理生活的构造和规律之外,还比较深入地涉及到人类社会生活的各个领域的问题,其中包括宗教、道德、教育、文学艺术、哲学等领域,构成了他们理论思想的一个重要组成部分——社会文化的理论。关于社会文化理论在整个弗洛伊德主义中的重要地位还在于,正是这一理论的存在,使弗洛伊德的理论不再只是一种精神病的和心理学的理论,而且成了一种无所不包的社会理论和人生哲学,其影响的范围不再限于医学界,生理学界、心理学界,而且远及于宗教
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临床输血是医疗活动中必不可少的重要治疗手段,同时临床输血工作存在诸多风险[1,2],由于输血引发的传染病和衍生的社会问题,使输血安全成为社会关注的焦点之一[3,4].因此,为
以语文教师为主导，学生为主体，基于语文教与学中某些问题的探求和研究行为，谓之“语文探究性教学”。具体来说，就是学生在学习语文和运用祖国语言文字的过程中，发现有价值的问题，从而在教师的指导下，运用独立、自主或合作的方式，探求问题的本源，寻求解决问题的办法的思维过程和学与教的活动。自深化语文课程改革以来，人们主要把目光聚焦在语文探究性教学过程上，却很少思考探究性教学目标的适切性问题。 一 确立语文
“微课”是有别于传统的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等，又在其基础上发展起来的一种新型教学资源。微课，是指教师围绕某个知识点（重点难点疑点）或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。 而具体到高中语文教学中，微课怎样起到“微言大义”的作用，并能做到有效补充呢？ 笔者以为这需要结合语文教学的两大特性——工具性和人文性来思考。针对这两大特性，我将
本文对聚酯聚氨酯和聚硅氧烷—聚脲两个系列样品进行了一系列的NMR实验,不同化学位移的NH峰表示了不同类型的氢键,以这些NH峰为探针,研究聚氯酯在浓溶液中的特殊行为,发现聚
近日随手翻阅身边的本地文学刊物《未名文艺》《史河风》，其中都有专栏介绍鲁迅与未名社的文章，何曾想鲁迅竟然是皖西乡土作家的引路人，皖西乡土文学的总舵手。作为一个本土的皖西人，作为一位语文教学工作者，为我的孤陋寡闻而汗颜。出于这种机缘和敬畏，我小心谨慎地取下书架上的《鲁迅文集》，用心去触摸那厚重的文字。以前读鲁迅作品，我总抱着一种旁观者的心态，视作与自己无关，对作品的理解几近懵懂无知。而今带着一种莫名
在试验基础上，分析了聚氨酯合成革在短期内产生龟裂的原因，认为霉菌作用是聚氨酯合成革早期龟裂的一个最主要因素，并提出了预防措施。
【正】 第24届国际心联学术会议于1988年8月28日至9月2日在澳大利亚悉尼召开。我应大会主席P·w·Sheehan教授的邀请,荣幸地参加了世界上心理学家四年一次的这一最高
随着社会的不断发展，社会对人才需求的要求也越来越严格。语文不仅对培养学生语言能力有帮助，还对提升学生综合素质起到促进作用。但目前在高中语文学习阶段，却出现两个不同层次的学生：学困生、学优生，这对语文教学工作的开展造成了一定的困难。 一、高中语文学困生与学优生的现状 1.词语量和语感 在高中语文教学中，学困生不同于学优生，他们在学习语文的过程中对文字的敏感度很弱，对阅读的文章内容没有兴趣，体会
当前中学生作文大多犯了“言之无文”的弊病，语言平淡无味如一杯白开水，内容空洞无物。究其原因在于缺乏深厚的文化底蕴和丰富的生活积累。因此，最大限度地利用选入中学课本的古诗文，让学生和老师精彩地走入古诗文教学殿堂，拾掇起在实用主义盛行下逐步失掉的精神家园，还作文一片繁茂的森林。 一、关注古诗文内容情感，丰厚学生人文素养 学生写作立意不高，究其原因不是写作本身的原因，关键在于作者的人文素养水平。而历
【媒体声音一】 割双眼皮、隆鼻、削下巴， 是什么催生了低龄化审美焦虑？ 割双眼皮、隆鼻、削下巴……在暑假，不少孩子都进行了外貌上的“改造”。记者调查发现，一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风带孩子“动刀”，整容日益低龄化。 班里“流行”割双眼皮，家长直言“为将来做好准备” “我们班一共32个人，以前是单眼皮的女生几乎全都割了双眼皮，有几个男生也去割了，现在班里单眼皮只剩下七八个人