【摘 要】
：
目前,大部分幼儿被溺爱、被娇惯,而有两成以上的幼儿则感到孤独,这两种现象都严重影响了幼儿的身心健康发展,还幼儿一个健康的身心,让他们活泼、健康地成长,这个重任就落在了
【机 构】
：
东光县幼儿园,河北沧州,061600
论文部分内容阅读
目前,大部分幼儿被溺爱、被娇惯,而有两成以上的幼儿则感到孤独,这两种现象都严重影响了幼儿的身心健康发展,还幼儿一个健康的身心,让他们活泼、健康地成长,这个重任就落在了幼儿教师的肩上.师幼交往极其重要,即教师与幼儿之间要形成平等、真诚、宽容和理解的真实交往,教师要发挥好在幼儿学习活动中的作用,学会交流沟通,促进幼儿身心健康发展.
其他文献
讲故事是幼儿教师的一项重要的专业技能,应从故事选择、表达技巧、辅助设施选择三方面进行培养.
《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出,让孩子们倾听大自然中好听的声音,如鸟叫虫鸣、流水声、松涛声等,发现周围环境中的美.鼓励儿童倾听和分辨自然界的风声、雨声、雷声等和生
活动前析rn本节课的主要内容是《大猫小猫》,这是一节音乐活动.喜欢小动物是幼儿的天性,他们喜欢与动物为伍,聆听动物故事,怀抱毛茸茸的动物玩具,翻看各种动物卡片和图书……
设计背景rn中班幼儿在日常生活中经常会接触到一些有规律排列的事物,他们对有规律排序具备了初步的生活经验,但是还没有形成具体概念.因此设计了中班数学活动《小斑马旅行记
文中以郭洞古村落为研究对象，对其植物景观进行了系统研究，在文献查阅的基础上通过实地调查，对郭洞古村落的植物群落的群落类型、区系组成、植物种类、物种多样性、景观外貌、群
沟通是家庭教育中最重要的方式.一般家庭中存在的两种沟通方式即指责埋怨型和迁就讨好型,这两种方式都有弊端,应与孩子进行平等沟通,这是一个长期的、有计划的过程.
在幼儿认知和接受外界信息的过程中,直接经验是他们学习的基础,家长带自己的宝宝走进剧院,让孩子从小感受剧院的氛围；感受儿童剧；感受剧院演出的节奏.欣赏剧院的舞台美术、灯光
在幼儿游戏与数学教育活动中游戏能促进幼儿的数学能力的发展,可以提高幼儿抽象思维能力、空间想象能力、判断推理能力、数学逻辑能力以及想象创造能力等.游戏还能使抽象的知
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与.应进行先进教育理念的传播,使家长和老师共同分享和接受教育的经验和教训.充分利
幼儿园德育不仅是对幼儿的教育,由于教师的言传身教对幼儿起着重要作用,可以说师德教育和幼儿德育教育两者是并重的,通过各种举措和活动使幼儿园德育工作能够有效开展,教师和