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小学阶段正是养成学生各项能力的重要阶段,对学生的发展起着至关重要的作用。在小学语文课堂教学中,培养学生的写作能力同样也是不可忽视的,学生写作水平的高低直接决定着语文的学习效果。而在我国大部分农村地区,往往会出现学生写作兴趣不高的现象,而且语文课堂气氛沉闷,无法充分调动起学生学习语文的积极性。本文主要探究在农村小学语文教学中,如何有效的提高学生的写作水平。