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学年论文是社会工作本科阶段培养过程中的重要环节,但目前存在对其重要性认识不够,定位不准,管理制度不规范等问题。在分析现存问题的基础上,以某高校社会工作本科专业论文的培养实践为例,从学年论文选题、文献研读、研究设计、资料收集、论文撰写和实训等环节入手,提出了社会工作本科专业培养的实践模式。
社会工作本科专业学年论文培养模式研究与实践
【摘 要】
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学年论文是社会工作本科阶段培养过程中的重要环节,但目前存在对其重要性认识不够,定位不准,管理制度不规范等问题。在分析现存问题的基础上,以某高校社会工作本科专业论文的
【机 构】
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重庆科技学院
【出 处】
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青年与社会：上
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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重庆科技学院本科教育教学改革研究项目“社会工作专业导师制实施与人才培养模式改革研究”（项目编号：201244）的阶段性成果
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