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晴天妈妈：
如何培养孩子的独立性
晴天上了幼儿园后，听到的关于她的最多的评论就是“懂事，成熟”，能完成自己的任务，还很热心帮助别人。在对孩子的教育上，我特别重视以下几个方面。
从小培养安全感。告诉孩子一些规矩，告诉她事实，不吓唬、欺骗孩子。比如，有的大人看到孩子想多玩一会儿，或者看到有趣的东西摸一下，就会吓唬孩子“老虎要来了”“警察叔叔要来了”“阿姨要来骂了”，等等，这样的话，一来让孩子变得胆小，二来孩子不清楚自己什么做错了，只知道大人说不行就是不行，不能独立思考。遇到这种情况，我会耐心地告诉晴天，为什么我们必须回家了，为什么这个东西你不可以玩……每件事都认真说明，这样她就明白了一些规则，明白什么时候应该做什么事。
提供选择，多让孩子自己作决定，尽量做到自己的事情自己做。孩子的生活用品我都尽量让她自己挑选，并告诉她需要注意的地方，比如，这个季节哪些衣服是不合适穿的。在小事上培养她的自信心，给她自主权。晴天1岁半时很喜欢用勺子，我就拿一个方便孩子握的勺子，让她自己坐在餐椅上吃饭，她就覺得自己很能干。买来漂亮的牙刷鼓励她自己刷牙，让她选衣服、搭配衣服，买一个方便分类的玩具柜来让她学习自己整理玩具，甚至鼓励她做饭，用儿童使用的塑料刀具切水果、蔬菜，做很简单的三明治、饭团。让孩子多参与自己的生活，而不仅仅是用一些玩具过家家。我有意请孩子帮忙做一些简单的家务，告诉她：如果她帮我做一些家务，一来可以锻炼她的能力，不仅自己越来越很厉害，还可以帮助他人；二来我们尽快把家务做完，可以一起玩。通过做家务，让晴天感觉到自己的重要性，还培养了我们之间的感情。
家长少指挥，多启发孩子独立思考。我一般都会把每天的安排提前告诉晴天，让她自己把握节奏，比如跟她说，今天下午1点要去医院，5点要上兴趣班，如果你有其他想做的事，你看怎么安排比较合理，做个规划。这样，时间到了，只要提醒她一下就可以了，不需要追在她后面，让她做这个做那个。
小久妈妈：
静静陪伴，不干扰
女儿小久4岁半，很乖巧，只是在吃饭问题上我们母女常会意见不合，她吃饭磨蹭，我担心着急。有时候晚上赶着去少年宫上课，我这个性急的妈妈就会不停地催促她快点吃饭，还免不了对她一番说教，接着就是我们娘俩之间的拉锯战。
这样的情况持续了好一段时间。我反思，是不是自己的方式出了问题？有一次，一家人吃晚饭，女儿照旧慢吞吞地吃着，我又忍不住唠叨，这时候久爸拍拍我：“保持安静，不要打扰孩子吃饭。吃菜、吃饭由孩子自己作主吧。”他用柔和却坚持的语气，和女儿定下了“吃饭光盘”的大原则。这一顿饭，女儿吃得没有负担，非常开心。接下来的几天里，我发现久爸的方法真的很有效，女儿找回了吃饭的主动性和自主性，开始享受吃饭的过程，总会把吃得干干净净的碗端到我面前，我也能接受她偶尔没胃口吃不完的小要求。
一直以来，我都以关心的名义干扰孩子。我们用成人的标准管理和要求孩子，最终对孩子和大人都是负担。所以有时只要静静陪伴、不干扰，就是对孩子的尊重和鼓励。
丹尼尔、摩根妈妈：
从日常生活做起
孩子什么时候独立，和父母的态度和引导有关。看到一个报道，说有小学生在学校不吃虾，原因竟然是平时父母习惯剥好虾，直接给孩子，孩子不会剥虾。我家孩子也非常喜欢吃虾，有几次出去吃饭，我注意到别的孩子可以自己吃，而我还在忙着为孩子服务。于是，我下定决心要锻炼孩子。
这是一个过程，我知道要一步步来。摩根在幼儿园的时候，老师要求孩子学会自己吃饭，他可以做到独立吃饭，而到家里就要我喂。那天当摩根要我喂时，我没有妥协，把所有饭菜都端走，说：“你在幼儿园里能自己吃，老师也表扬你。大家都是自己吃饭的，你也做得到。”大概过了半小时，摩根对我说：“妈妈，我想吃饭。”看他眼泪汪汪地把饭吃完，我虽然很不忍心，可还是忍住了。坚持了一个星期，摩根就习惯了。中间还有个小插曲，摩根去外公外婆家的时候，外婆要给他喂饭，他小心翼翼地问我可以吗，我说，外婆很喜欢你，但是自己的事情应该自己做。摩根就坚持自己吃完饭。
对待穿衣的态度也一样。孩子每次来问我第二天的气温，我就告诉他天气预报，让他自己准备第二天的衣服。其实这样的习惯在孩子上幼儿园中班、大班的时候，特别是夏天，就可以慢慢培养。孩子逐渐长大，已经有自己的秘密和隐私，他们会知道厕所分男女，这时，也要锻炼他们自己洗澡，要教他们用水的安全、浴室的防滑等。
每位家长都爱自己的孩子，但是宠爱到该独立的时候不独立，那么这样的孩子在以后的成长过程中就会出现心理和行为问题。孩子需要独立，父母也要有让孩子独立的心理。放手让孩子自己做事，从小事开始引导。
佳佳妈妈：
让孩子独立是
对孩子真正的爱
如何使孩子学会独立，在养育女儿的过程中我总结了几点。
孩子要独立，需要父母给孩子安全感，让孩子明白，独立不代表失去父母家人的爱。有时孩子会以为独立就代表父母不爱他们了，不再让他们依靠，这种危机感会让他们对独立有抗拒心理。比如，我女儿上幼儿园之前表现出强烈的不安感，不想去幼儿园。我就告诉她，幼儿园是一个可以和许多小朋友一起快乐玩耍的好地方，她在幼儿园玩的时候，爸爸妈妈是在单位上班，等她放学了，就会去接她一起回家，不会消失的，让她放心。不断灌输这个观念后，她对去幼儿园就不那么抗拒了，入园后的表现也很棒。
孩子要独立，需要父母相信孩子的能力，放手让孩子去尝试。孩子的学习和接受能力是很强的，很多时候是父母认为孩子不行，做不到，从而使孩子失去了锻炼的机会。我女儿快5岁了，我一直以为她不会自己洗澡，每次都是大人帮她洗。但一次，她从阿姨家玩了回来后，告诉我要自己洗澡，因为阿姨家同龄的哥哥也是自己洗澡的。事实证明她自己洗得非常好，速度还比大人帮忙快得多，让人刮目相看。
孩子要独立，还需要培养孩子的自信心。父母要学会赏识孩子，充分肯定他们的每一点进步和每一次尝试，让他们充满自信，并体会到独立完成一件事情的乐趣。只有这样，孩子才会大胆尝试，不怕失败，逐渐掌握更多的本领，更加独立。女儿2岁的时候对扣扣子很有兴趣，可是一直扣不好。于是每当我们穿衣服需扣扣子时，总是让她帮忙，让她练习，并夸奖、感谢她，很快她就学会了扣扣子。之后，我们以扣扣子为例，鼓励她自己穿鞋子和衣服，很快她也都学会了。
有位著名学者说过：父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。期待我们都能成为成功的父母。
如何培养孩子的独立性
晴天上了幼儿园后，听到的关于她的最多的评论就是“懂事，成熟”，能完成自己的任务，还很热心帮助别人。在对孩子的教育上，我特别重视以下几个方面。
从小培养安全感。告诉孩子一些规矩，告诉她事实，不吓唬、欺骗孩子。比如，有的大人看到孩子想多玩一会儿，或者看到有趣的东西摸一下，就会吓唬孩子“老虎要来了”“警察叔叔要来了”“阿姨要来骂了”，等等，这样的话，一来让孩子变得胆小，二来孩子不清楚自己什么做错了，只知道大人说不行就是不行，不能独立思考。遇到这种情况，我会耐心地告诉晴天，为什么我们必须回家了，为什么这个东西你不可以玩……每件事都认真说明，这样她就明白了一些规则，明白什么时候应该做什么事。
提供选择，多让孩子自己作决定，尽量做到自己的事情自己做。孩子的生活用品我都尽量让她自己挑选，并告诉她需要注意的地方，比如，这个季节哪些衣服是不合适穿的。在小事上培养她的自信心，给她自主权。晴天1岁半时很喜欢用勺子，我就拿一个方便孩子握的勺子，让她自己坐在餐椅上吃饭，她就覺得自己很能干。买来漂亮的牙刷鼓励她自己刷牙，让她选衣服、搭配衣服，买一个方便分类的玩具柜来让她学习自己整理玩具，甚至鼓励她做饭，用儿童使用的塑料刀具切水果、蔬菜，做很简单的三明治、饭团。让孩子多参与自己的生活，而不仅仅是用一些玩具过家家。我有意请孩子帮忙做一些简单的家务，告诉她：如果她帮我做一些家务，一来可以锻炼她的能力，不仅自己越来越很厉害，还可以帮助他人；二来我们尽快把家务做完，可以一起玩。通过做家务，让晴天感觉到自己的重要性，还培养了我们之间的感情。
家长少指挥，多启发孩子独立思考。我一般都会把每天的安排提前告诉晴天，让她自己把握节奏，比如跟她说，今天下午1点要去医院，5点要上兴趣班，如果你有其他想做的事，你看怎么安排比较合理，做个规划。这样，时间到了，只要提醒她一下就可以了，不需要追在她后面，让她做这个做那个。
小久妈妈：
静静陪伴，不干扰
女儿小久4岁半，很乖巧，只是在吃饭问题上我们母女常会意见不合，她吃饭磨蹭，我担心着急。有时候晚上赶着去少年宫上课，我这个性急的妈妈就会不停地催促她快点吃饭，还免不了对她一番说教，接着就是我们娘俩之间的拉锯战。
这样的情况持续了好一段时间。我反思，是不是自己的方式出了问题？有一次，一家人吃晚饭，女儿照旧慢吞吞地吃着，我又忍不住唠叨，这时候久爸拍拍我：“保持安静，不要打扰孩子吃饭。吃菜、吃饭由孩子自己作主吧。”他用柔和却坚持的语气，和女儿定下了“吃饭光盘”的大原则。这一顿饭，女儿吃得没有负担，非常开心。接下来的几天里，我发现久爸的方法真的很有效，女儿找回了吃饭的主动性和自主性，开始享受吃饭的过程，总会把吃得干干净净的碗端到我面前，我也能接受她偶尔没胃口吃不完的小要求。
一直以来，我都以关心的名义干扰孩子。我们用成人的标准管理和要求孩子，最终对孩子和大人都是负担。所以有时只要静静陪伴、不干扰，就是对孩子的尊重和鼓励。
丹尼尔、摩根妈妈：
从日常生活做起
孩子什么时候独立，和父母的态度和引导有关。看到一个报道，说有小学生在学校不吃虾，原因竟然是平时父母习惯剥好虾，直接给孩子，孩子不会剥虾。我家孩子也非常喜欢吃虾，有几次出去吃饭，我注意到别的孩子可以自己吃，而我还在忙着为孩子服务。于是，我下定决心要锻炼孩子。
这是一个过程，我知道要一步步来。摩根在幼儿园的时候，老师要求孩子学会自己吃饭，他可以做到独立吃饭，而到家里就要我喂。那天当摩根要我喂时，我没有妥协，把所有饭菜都端走，说：“你在幼儿园里能自己吃，老师也表扬你。大家都是自己吃饭的，你也做得到。”大概过了半小时，摩根对我说：“妈妈，我想吃饭。”看他眼泪汪汪地把饭吃完，我虽然很不忍心，可还是忍住了。坚持了一个星期，摩根就习惯了。中间还有个小插曲，摩根去外公外婆家的时候，外婆要给他喂饭，他小心翼翼地问我可以吗，我说，外婆很喜欢你，但是自己的事情应该自己做。摩根就坚持自己吃完饭。
对待穿衣的态度也一样。孩子每次来问我第二天的气温，我就告诉他天气预报，让他自己准备第二天的衣服。其实这样的习惯在孩子上幼儿园中班、大班的时候，特别是夏天，就可以慢慢培养。孩子逐渐长大，已经有自己的秘密和隐私，他们会知道厕所分男女，这时，也要锻炼他们自己洗澡，要教他们用水的安全、浴室的防滑等。
每位家长都爱自己的孩子，但是宠爱到该独立的时候不独立，那么这样的孩子在以后的成长过程中就会出现心理和行为问题。孩子需要独立，父母也要有让孩子独立的心理。放手让孩子自己做事，从小事开始引导。
佳佳妈妈：
让孩子独立是
对孩子真正的爱
如何使孩子学会独立，在养育女儿的过程中我总结了几点。
孩子要独立，需要父母给孩子安全感，让孩子明白，独立不代表失去父母家人的爱。有时孩子会以为独立就代表父母不爱他们了，不再让他们依靠，这种危机感会让他们对独立有抗拒心理。比如，我女儿上幼儿园之前表现出强烈的不安感，不想去幼儿园。我就告诉她，幼儿园是一个可以和许多小朋友一起快乐玩耍的好地方，她在幼儿园玩的时候，爸爸妈妈是在单位上班，等她放学了，就会去接她一起回家，不会消失的，让她放心。不断灌输这个观念后，她对去幼儿园就不那么抗拒了，入园后的表现也很棒。
孩子要独立，需要父母相信孩子的能力，放手让孩子去尝试。孩子的学习和接受能力是很强的，很多时候是父母认为孩子不行，做不到，从而使孩子失去了锻炼的机会。我女儿快5岁了，我一直以为她不会自己洗澡，每次都是大人帮她洗。但一次，她从阿姨家玩了回来后，告诉我要自己洗澡，因为阿姨家同龄的哥哥也是自己洗澡的。事实证明她自己洗得非常好，速度还比大人帮忙快得多，让人刮目相看。
孩子要独立，还需要培养孩子的自信心。父母要学会赏识孩子，充分肯定他们的每一点进步和每一次尝试，让他们充满自信，并体会到独立完成一件事情的乐趣。只有这样，孩子才会大胆尝试，不怕失败，逐渐掌握更多的本领，更加独立。女儿2岁的时候对扣扣子很有兴趣，可是一直扣不好。于是每当我们穿衣服需扣扣子时，总是让她帮忙，让她练习，并夸奖、感谢她，很快她就学会了扣扣子。之后，我们以扣扣子为例，鼓励她自己穿鞋子和衣服，很快她也都学会了。
有位著名学者说过：父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。期待我们都能成为成功的父母。