【摘 要】
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将生活中的问题转化为数学问题,将生活中的事物与数学相联系,对教材进行生活化加工,使之转化为生活问题,通过对教材进行生活化的设计,让学生热爱学习数学,感受到学习数学的作
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将生活中的问题转化为数学问题,将生活中的事物与数学相联系,对教材进行生活化加工,使之转化为生活问题,通过对教材进行生活化的设计,让学生热爱学习数学,感受到学习数学的作用和价值,从而激发起学习数学的动力,领悟到学习数学的方法,并在生活中潜移默化地主动使用数学知识,用数学思想解决生活问题。
The problems in life into mathematical problems, the things in life and mathematics linked to the life of teaching materials processing, make it into life issues, through the teaching of life design, so that students love to learn math, feel To learn the role and value of mathematics, thus stimulating the motivation to learn mathematics, to understand the method of learning mathematics, and in life subtly use mathematical knowledge, using mathematical thinking to solve the problem of life.
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