文化差异在高中英语教学中的影响

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长期以来我国高中英语教育紧随着高考的指挥棒进行着应试教育的教学,忽视了文化教学的重要性和本质意义。使得很多学生仅仅掌握了枯燥的单词和语法,而没有培养起他们的交际能力和英语作为一门语言类学科的文化底蕴。 For a long time, English teaching in senior high schools in our country has followed the teaching of examination-oriented education with the baton of college entrance examination, ignoring the importance and essential significance of culture teaching. So many students only mastered the boring words and grammar without cultivating their communicative competence and English culture as a linguistic discipline.
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