【摘 要】
：
选择了适合的缓冲剂,利用载体蒸馏法将被测元素与基体元素分离,使Be转变为易挥发的氟化物与B、Sn、Ag同时蒸发;降低了谱线背景及元素检出限;加入内标元素Au、Bi,提高了方法的
【机 构】
：
吉林大学化学院,吉林大学应用技术学院吉林长春130026,吉林长春130026,吉林长春130022
论文部分内容阅读
选择了适合的缓冲剂,利用载体蒸馏法将被测元素与基体元素分离,使Be转变为易挥发的氟化物与B、Sn、Ag同时蒸发;降低了谱线背景及元素检出限;加入内标元素Au、Bi,提高了方法的准确度和精密度;采用普通φ3 mm×3 mm×0.7 mm杯型电极,装样量少,操作简单.方法检出限(wB/10-6) 分别可达B 1.5、Be 0.3、Sn 0.8、Ag 0.02;准确度( ΔlogC)基本在-0.05～0.05,精密度(RSD,n=8)为2.9%～17%.
其他文献
针对油浆蒸汽发生器在使用中频繁发生泄漏问题，从油浆蒸汽发生器设计制造和实际工况等进行了综合分析，分析了泄漏原因。通过采用自动化程度高的机械制造设备和严格的焊接工艺，降
四、连续式渗碳炉典型故障原因分析及排除方法1．淬火台卡死。升降失灵（1）原因①有障碍物（如掉零件及夹具）：②淬火台升降机构出现故障。
研究了原子荧光光谱法测定锌的新体系,针对基体较为复杂的样品,建立了碱性体系-蒸汽发生-原子荧光光谱法测定锌的方法。优化了碱性体系锌蒸汽发生的实验条件及仪器测定的参数
以计算机多媒体技术和网络通信技术为主要标志的现代化教学手段，给教育带来了深刻的变化。全新的可视化功能，大大增强了教学的视觉效果，为师生提供了一个优秀的教育平台，让学生积
一、引言 新课程标准明确指出：“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，例如教科书、教学挂图、工具书、其他图书……各种标牌广告，等等。”似乎与我们生活有关的东西都
兴趣是学生发展的基础和动力源，有兴趣才有渴求，有渴求才会主动积极。学生的学习兴趣被激发，是学生学习心理发展的具体体现，能成功地促进他们的多元发展。所以，教师只有善于激发和
本文针对在二期课改中初中英语语法教学所存在的问题，提出应坚持“优化而非淡化语法教学”的原则。笔者阐述了语法教学的重要地位，介绍了如何巧设语境，采用“归纳为主，演绎为辅”
“读写联动”的教学模式，是按照“读一读，说一说，写一写”三个基本模块来组织教学。在课堂教学中要巧妙地进行读写渗透、读写结合，促使学生对文本不断地吸纳、不断地倾吐，从而提高
药芯焊丝作为继手工焊条、埋弧焊丝和气保护实芯焊丝之后的第四代焊材，具有熔敷效率高，焊缝质量好，综合成本低等优点，因而近年来得到了广泛的应用。然而20世纪80～90年代中期，国内所
在写作中，不同体裁的文章会运用不同的表达方式，行文时会根据写作的需要，一般都会将表达方式在文章的首中尾各处灵活运用，这样既能抓住重点和表现主题，又能使所写文章的内容更生动