在信息技术发达的今天，孩子们接触到的文质兼美的范文很多，加上他们丰富多彩的生活，使他们上知天文，下晓地理，有的孩子见识之广，经历之丰富甚至是老师都及不上的。这给我们的生活、学习发生了巨大的变化，影响并改变着我们的小学语文课堂。将信息技术引入小学语文课堂教学之中，以满足现代小学语文教学的要求和需要，是顺应时代发展潮流的。我们采用对比法和案例分析法，得出在小学语文课中运用小学语文可以有效地激发了学生学习兴趣，有效地提高了学生的学习兴趣，有效地陶冶了学生的情操。教师在使用多媒体教学，教师要把握一个“尺度”，要扬长避短，灵活运用多媒体教学手段。不能只图热闹、形式，让多媒体在教学中充分得发挥作用，更好的提高教学效果，让学生在课堂中，快乐的学习知识。信息技术使我们的小学语文教师面临着新的挑战。我们小学语文课也要告别旧模式，将新的小学语文引入课堂，丰富课堂，达到真正的有效教学！