国务院2001年发布的<关于整顿和规范市场经济秩序的决定>中强调指出,要"建立和健全符合市场经济体制要求的社会信用制度".2003年党的十六届三中全会做出的<中共中央关于完善
2013年盛夏,北师大物理楼。阳光透过树隙铺洒在教室,陆续有年轻的学生走进来,毕恭毕敬地向一位耄耋师者打招呼:“黄先生好!”——这是一个时代向另一个时代的致敬。 时间回溯到1950年。一个身量精干、质朴低调的年轻人拎着行李,毅然从清华园走进了新中国第一个核科学技术研究基地——中科院近代物理研究所。他是第一批分配到这里的研究生黄祖洽。 之后的30年,仅凭手中的笔和笔下的方程式,黄祖洽推演出了共和
我们知道,先进的思想文化是社会前进的主心骨、精气神、发动机。 在人类社会的进程中,文化既是民族自强自立的精神支柱,又是经济社会发展的思想结晶。可以说,是先进的思想文化,推动了社会的大变革、大发展。从中国近代史来看,“戊戌变法”宣传了启蒙思想;孙中山提出的“三民主义”,为“辛亥革命”、推翻帝制准备了条件;“五四”运动提倡“民主与科学”,深入工人群众中宣传马列主义,成为我国发生翻天覆地伟大变革的思想
<正> 我国古代教育家对学习很重视,认为学是人获得知识、经验的重要手段;孔子说:“我非生而知之者,好古敏以求之者也。(《论语·述而》)《吕氏春秋》认为学,可以发蒙、振聋、启眊时说:“且夫天生人也,而使其耳可以闻,不学,其闻不若聋;使且目可以见,不学,其见不若盲;使其口可以言,不学,其言不若爽;使其心可以知,不学,其知不若狂。”(《尊师》)桑弘羊也说:“非学无以治身。”(《盐铁论·殊路》)故对学习方法,诸子百家均有精辟论述。如儒家提出:“学(教)学半”的命题,把教、学看作是一对矛
通过对综放工作面沿空掘巷的理论依据和应用状况分析,及综放工作面沿空掘巷在晋城煤业集团应用的必要性和可行性分析,得出综放工作面沿空掘巷技术在晋城煤业集团有很好的推广