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每个班级都会有几个后进生,后进生往往得不到教师的关爱。作为教师应投入更多的关注,为他们铺设好进步的"桥梁"。
让大树下的小草也能得到阳光——浅谈教学中对后进生的评价
【摘 要】
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每个班级都会有几个后进生,后进生往往得不到教师的关爱。作为教师应投入更多的关注,为他们铺设好进步的"桥梁"。
【机 构】
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甘肃省临泽县沙河中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年6期
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