【摘 要】
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“社会实践”作为综合实践活动的重要组成部分,必须得到应有的重视,因为只有有效的“社会实践”才能真正培养学生的“社会责任感”。如何引导才能达到这样的目的就成了摆在我们
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“社会实践”作为综合实践活动的重要组成部分,必须得到应有的重视,因为只有有效的“社会实践”才能真正培养学生的“社会责任感”。如何引导才能达到这样的目的就成了摆在我们面前的一个非常现实的课题。笔者从所在学校——南京市力学小学所组织的一次别开生面的听证会上得到启发:要孩子们进行社会实践.要从小培养孩子们的社会责任感,培养孩子们“先天下之忧而忧”的胸襟,就必须从一个个鲜活的、生动的社会小课题研究开始——
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