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三角函数是高中数学教学过程中的一个难点问题,因为三角函数知识本身对学生的数学思维有一定的要求,所以在实际的高中教学过程当中,部分学生很难彻底掌握有关三角函数的知识点,这就给教师的数学教学带来了很大的问题.本文以高中数学三角函数为中心,对高中数学三角函数教学的实际策略进行探讨,并分析相关问题.
高中数学三角函数教学策略之我见
【摘 要】
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三角函数是高中数学教学过程中的一个难点问题,因为三角函数知识本身对学生的数学思维有一定的要求,所以在实际的高中教学过程当中,部分学生很难彻底掌握有关三角函数的知识
【机 构】
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安徽省亳州市第十八中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年22期
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