浅谈初中数学教学生活化的尝试

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《数学课程标准》中指出“数学课程应从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”生活化:是将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来,给学生感受自然、社会、事实、事件、过程的机会,使学生在实在世界的撞击、交流中产生对世界、对生活的爱,从而自发的、主动获取知识。数学生活化:是指在数学教学中,从学生的生活经验和已有知识背景出发,联系生活讲数学,把生活问题数学化,把数学问题生活化。体现“数学源于生活,寓于生活,又用于生活”的思想。
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