澳大利亚高等教育现代化的发展历程与特点

来源 :煤炭高等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SMXYIMASHI
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
与西方世界的其他国家相比,澳大利亚的高等教育起步较晚但发展迅速.在澳大利亚高等教育现代化发展的每个阶段,政府的教育政策、大学的发展变革以及社会政治经济因素等都是不可缺失的重要内容.教育理念、教育制度及政府角色是澳大利亚高等教育现代化的三个突出特点,并基于此提出对我国高等教育现代化发展的思考.
其他文献
软硬法混合治理是高校教授治学法治化的重要特色.学术不端裁决权是教授治学相关软硬法制度文本的重要内容.通过对16所高校学术委员会章程中学术不端裁决内容的规定与相关硬法进行比较,发现各高校相关软法并无严格遵循上位法与下位法一致原则.分析发现,部分高校学术委员会的学术不端裁决权被架空,硬法给予的处理权或处理建议权被剥夺或被顶替,部分高校相关软法程序缺失或粗化等是当前教授治学相关软法与硬法冲突的主要表现.为完善教授治学软硬法制度文本中相关内容,应做到软法硬“立”,完善高等学校学术委员会章程的校内审议与校外核准程序
运用可视化分析软件CiteSpace,对SSCI期刊中2000年以来大学教学评价研究的2025篇论文进行可视化分析.大学教学评价研究的热点有:合法性与有效性研究,质性与量化的结合,美、英、澳等国的研究热度持续上升,信息技术为研究创新提供强力支撑,等等.我国大学教学评价研究应当注重国内外的差异化分析、持续探讨交叉学科领域研究和加强元研究.
民间美术是中华传统文化的重要组成部分,也是新时期展现我国文化艺术魅力的重要形式.本文通过分析民间美术融入现代艺术设计的价值及作用,探讨其发展路径,阐述民间美术在现代艺术设计中应用与发展的可行性及重要性,以供相关研究人员参考借鉴.
随着社会的不断进步,建筑在城市中的占有比例越来越大,设计师对建筑和室内空间的设计也越来越重视.建筑设计师和室内设计师站在前人的肩膀上不断学习、改造,在提高实用性的基础上追求当下流行的趋势,这无疑是一种挑战.设计的灵感来自生活,同时又服务于生活.室内空间设计最基本的要求是为人服务,满足人们的居住需求,因此其首先要功能合理、环境舒适,其次要兼具形态美和视觉冲击力.对于空间的创新和发展,笔者认为,我们可以在空间设计中运用解构主义设计理念,让原本就合理的空间变得更加生动有趣,更能吸引人.解构主义从结构、色彩、功能
采用结构方程模型分析法,依托问卷调查获取的2021份数据,对高校思想政治理论课专题教学实效性的影响因素开展研究,探索学生因素、教师因素和教学因素对高校思政课专题教学实效性的影响路径与影响效果.研究结果显示,学生因素与教师因素对高校思政课专题教学实效性具有正向直接影响、正向间接影响,教学因素对高校思政课专题教学实效性具有正向直接影响.提出的建议是:建立促进双主体互动的共进机制,建立丰富教学内容的共育机制,建立创新教学方式的共鸣机制,建立优化教学组织与教学氛围的共生机制.
在当前高校美术专业课的教学中,中国画作为一种非常重要的专业绘画形式,受到了师生的普遍重视.中国画的绘画风格和意境营造深受中华传统文化的影响,因而在教学过程中容易恪守传统的创作理念和教学模式.如今,美术发展呈多元化趋势,中国画也要与时俱进,跟随时代的发展进行改革.因此,培养高校美术专业学生的中国画创新能力成为教学的题中之要义.本文从当前高校中国画教学中存在的问题出发,对培养高校学生中国画创新能力的必要性以及美术专业中国画教学中创新能力的培养策略等几个方面展开具体探究.
随着智能手机的普及,人们在沟通、社交、娱乐等活动中越来越依赖APP.APP的界面与图标设计会极大地影响人们的使用欲望以及品牌后续的发展走向.本文主要探讨MBE风格在UI图标设计中的应用.
近年来,有效利用学生学习成果评估结果在高等教育评估领域备受关注.基于美国国家学习成果评估研究所对外公布的三份全国调查报告及其专门评选的“实践模范高校”案例,总结出美国高校学生学习成果评估结果主要应用于回应社会问责与认证、信息公开与交流、改进教与学质量、形成校园内部评估文化四个方面.分析发现,其特点主要包括:评估结果应用从满足外部需求逐渐转向关注内部发展、教师由形式化参与评估转变为切实性使用评估结果、应用所引起的改进主要发生在课程和专业层面.美国的经验对我国构建科学合理的学生学习成果评估结果应用体系具有借鉴
历史记忆是共同体认定的“历史”,是共同体成员对往事的共享.“中国近现代史纲要”课程是引导大学生建构历史记忆的重要渠道,其特殊的课程性质决定了具有承载淮海战役历史记忆的价值功能.符号记忆、情节记忆和价值记忆是“纲要”课承载淮海战役历史记忆的三种基本形态.“以符启人”“以情动人”“以理服人”是淮海战役历史记忆融入“纲要”课教学的实践路径.
扎染是一种传统手工印染工艺.近年来,服装设计领域开始广泛应用扎染,这一工艺的应用既丰富了服装设计的艺术语言和表达方式,也在一定程度上满足了人们对服饰多样化和时尚化的需求.本文重点研究扎染在服装设计中的具体应用.