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词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,但是传统的词汇教学往往忽视语境的作用,从而不利于学生有效地掌握词汇及提高语言运用能力。本文从英语教学实际出发,通过论述语境理论与大学英语词汇教学的关系,突显了语境对于英语词汇教学和学生词汇能力以及语用能力提高的积极作用,并对语境词汇教学提出了些许建议。
论语境在大学英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,但是传统的词汇教学往往忽视语境的作用,从而不利于学生有效地掌握词汇及提高语言运用能力。本文从英语教学实际出发,通过论述语境理
【机 构】
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淄博师范高等专科学校外语系
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年17期
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