【摘 要】
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“课程思政”这一新理念的提出，对重视课本教学的传统授课方式提出了新要求和挑战；作为英语专业的学科基础课，《英语阅读》的“课程思政功能”应引起教师的重视，教师在传授知识技
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“课程思政”这一新理念的提出，对重视课本教学的传统授课方式提出了新要求和挑战；作为英语专业的学科基础课，《英语阅读》的“课程思政功能”应引起教师的重视，教师在传授知识技能的同时，还应引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；培养高尚的品格，坚定理想和信念；通过在授课过程中恰当的融入思政元素，使学生的知识素养、能力素养以及道德素养均得到提升。
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