论文部分内容阅读
项目式教学是指在课程设置中把具体项目贯穿于课堂学习之中,让学生既掌握课程专业知识,也能将内容运用到具体项目中,实现知识的迁移;互动式教学是以互动为前提,在师生的良性互动中,让老师更加了解学生的科研能力,做到因材施教。本文就研究生创新思维培养的重要性和制约培养创新思维的各种因素进行讨论,并关注在目前急需培养研究生创新思维的大背景下,将两种教学方法结合到一起的项目式互动教学所能带来的收益。