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一、理论依据《语文课程标准》提出初中古代诗歌教学的目标和内容是“诵读古代诗词．有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣”。《中考语文考试说明》中也强调“积累古诗文名句是新课标对学生的基本要求。对于帮助学生了解中华文化、陶冶情操和提高语言理解能力、表达力有极大的价值”。新课标呼唤诗歌教学“回归诗歌的审美本性，营造诗的意境，激荡诗的情感”，诗歌教学呼唤“能充分激发学生主动意识和进取精神的崭新的教学模式”。积极倡导自主、合作、探究教学模式是新课标的基本理念，它给初中诗歌教学的内容和形式指明了新