【摘 要】
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如何改革语文课堂教学,培养学生自学能力,根据我这几年的尝试语文课堂教学改革的实践,谈几点粗浅的认识和体会。 1.正确认识处理教与学的关系,教师要少讲几句,多相信学生 对
【机 构】
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辽宁省盘锦市第四中学 辽宁 盘锦 124000
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如何改革语文课堂教学,培养学生自学能力,根据我这几年的尝试语文课堂教学改革的实践,谈几点粗浅的认识和体会。 1.正确认识处理教与学的关系,教师要少讲几句,多相信学生 对语文教学来说也是一样,教师的教与学生的学是内外因的辩证关系。对于学生接受知识来说,学生学习的积极主动性是内因,教师的主导作用只能通过启动学生的学习内力、发挥学生的主观能动性才起作用。要发挥学生的主观能动性,教师必须废止"注入式",少讲几句,多相信学生,贯彻"启发式",实行"群言堂",否则,教师的主观愿望再好,学生的积极性不能得到充分发挥,语文教学效率不高的状况就很难改变。
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