商而通之学而习之--论文昌小学本土商业文化与品德课程的融合

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小学生的品德培养,与他们生活的社会环境和地方文化密切相关。文昌小学地处广州商业文化重地,品德课程可以充分利用这一优势,从德、智、美、情四个方面,提出具体的操作方法:近水楼台,善用环境优势;大势所趋推动课改进程;知行合一深化品德培养。 The cultivation of pupils’ moral character is closely related to the social environment and local culture of their life. Wenchang Primary School is located in the commercial and cultural center of Guangzhou, moral courses can take full advantage of this advantage, from Germany, Chile, the United States, the four aspects of the specific operational methods: near the water tower, make good use of environmental advantages; trend to promote curriculum reform process; One to deepen moral education.
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