【摘 要】
:
<正>STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的简称。STEM教育并不是科学、技术、工程和数学教育的简单叠加,而是利用科学、
【基金项目】
:
广州市教育科学“十二五”规划2014年度资助课题“基于学科思想培养师生科学人文综合素养的研究与实践”(1201431751)阶段成果
论文部分内容阅读
<正>STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的简称。STEM教育并不是科学、技术、工程和数学教育的简单叠加,而是利用科学、技术、工程或数学等学科相互关联的知识解决问题,实现跨越学科界限、从多学科知识综合应用的角度提高学生解决实际问题的能力,以促进创新型、创业型人才的成长为教育目标。
其他文献
1920—1930年代,是西方马克思主义的创立期,其早期创始人卢卡奇、葛兰西和柯尔施在这一时期所发表的著述《历史与阶级意识》、《马克思主义和哲学》和《实践哲学》等,既是对
"各美其美,美人之美,美美与共,天下大同",这十六字箴言是费孝通先生对未来人类社会的美好企盼,体现了中华传统和合思想的深厚文化底蕴,对我们的处世也有着重要的借鉴意义。
蔡连香采用辨病与辨证相结合的方法,同时结合现代医学知识,认为子宫肌瘤之月经过多患者多气虚血瘀,故采用补气活血法治疗子宫肌瘤之月经过多,临床疗效显著。
以异佛尔酮二异氰酸酯(IPDI)、二羟甲基丙酸(DMPA)、聚酯二元醇(XH-111)、三羟甲基丙烷(TMP)、1,4-丁二醇(BDO)和丙烯酸羟乙酯(HEA)等为主要原料,制得HEA封端的水性聚氨酯乳
《三亚市城市总体规划(2008-2020)》中对三亚的旅游形象的定位为:世界著名、亚洲一流的国际性热带海滨风景旅游城市,对这一旅游形象的宣传的文化内涵主要体现在"美丽三亚,浪
<正> 一、淹城概况淹城遗址,在常州市武进县境内,距常州市区约7公里(图一).东南距武进鸣凰镇4公里,东北距湖塘镇3公里,武进——宜兴公路从城北通过.淹城东西长850、南北长750
泰国学生学习汉语最大的难点在于汉字的书写。本文通过对甘扎娜皮瑟素攀武里中学初级汉语高一专业班的学生汉字书写为样本进行调查,并对汉字教学方法进行实验操作。先通过学
形合意合是英汉两种语言在翻译方法上的重大差异内容之一。自《边城》出版发行以来,有四种不同的英译本。本文将从形合意合的角度中的关联词、形式形态变化的层面具体地探讨
在pH=2.0~2.7左右的酸性介质中,硅酸根离子与钼酸铵生成黄色的硅钼酸络合物,然后加入抗坏血酸使其还原成稳定的硅钼蓝,借此测定硅的质量分数。
核心素养的培养在全球范围内不断掀起教育热潮,发展学生学科核心素养是深化课程改革的重大举措之一。其中,思维品质是核心素养的必备要素之一。结合人教版教材的教学案例,培养学