【摘 要】
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传统的教学方式中强调老师是课堂的主体,以老师讲为主导,而学生强调听,只能作为被动的知识接受者,这样的教学方式让学生缺乏学习热情,也会存在阻碍学生培养自主学习的能力的
【机 构】
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湖南省衡阳市常宁市湘南实验中学 421000
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传统的教学方式中强调老师是课堂的主体,以老师讲为主导,而学生强调听,只能作为被动的知识接受者,这样的教学方式让学生缺乏学习热情,也会存在阻碍学生培养自主学习的能力的弊端.为了更好的适应社会,我们需要具备终生学习能力,对此我国提出改变教学方式,要以学生为主体,强调要学生学会学习,倡导学生自主学习、合作学习、探究学习.尤其对于高中阶段的学生而言,他们经过几年的义务教育,已经有了一定的学习基础,也基本上有了比较适合于自己的学习方法.所以在高中教学中,尤其是化学教学中着重点应该放在让学生学会自主学习,培养他们独立思考,从而提升他们的学习能力和理解能力.
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