【摘 要】
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随着教育教学的全面发展,是一个不断融合的过程,也是落实德育教育的主要渠道和方式。作为初中数学教师要认真地解读,科学的进行布置,探索其中丰富的德育资料,组合教学内容,创
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随着教育教学的全面发展,是一个不断融合的过程,也是落实德育教育的主要渠道和方式。作为初中数学教师要认真地解读,科学的进行布置,探索其中丰富的德育资料,组合教学内容,创造性的解读课程的内容,以不同的形式,开展各种各样的德育活动,增强学生对数学课程的认知,寻找最佳的教学路径,不断地进行课程的高度融合,积极的进行教育教学改革,获取更为丰富的内容,以促使学生自主表达的意识和能力得到真正提高,最终实现素质教育的目标。
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