【摘 要】
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探究题是初中数学课程倡导的一种重要问题类型.运用学生熟悉的知识和方法进行探究，能激发学生的探究热情，优化学生的思维，积累基本的活动经验，增强学生的创新能力.现以探究反比例函数中|k|的几何意义为例，以期对大家有所启发. 一、|k|的几何意义的四次“变式”
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探究题是初中数学课程倡导的一种重要问题类型.运用学生熟悉的知识和方法进行探究，能激发学生的探究热情，优化学生的思维，积累基本的活动经验，增强学生的创新能力.现以探究反比例函数中|k|的几何意义为例，以期对大家有所启发.
一、|k|的几何意义的四次“变式”
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