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文章阐述通过美术教学中的感受、鉴赏、表现、创造等环节培养学生的审美能力,分析教师在教学中如何有意识地引领学生发现美、感受美、理解美、表现美,从而更有效地培养学生的审美能力。
如何在美术教学中培养学生的审美能力
【摘 要】
：
文章阐述通过美术教学中的感受、鉴赏、表现、创造等环节培养学生的审美能力,分析教师在教学中如何有意识地引领学生发现美、感受美、理解美、表现美,从而更有效地培养学生的
【机 构】
：
广东阳山县太平中学
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2016年6期
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