【摘 要】
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本文从听力技能在英语教学及言语交际过程中的重要性出发,强调了学生的主动性在听力课堂中的关键作用,并结合听力课堂的教学特点提出了激发学生主动性的教学方法.文章从提高
【机 构】
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湖北工业大学外国语学院,湖北武汉,430068
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本文从听力技能在英语教学及言语交际过程中的重要性出发,强调了学生的主动性在听力课堂中的关键作用,并结合听力课堂的教学特点提出了激发学生主动性的教学方法.文章从提高学生学习兴趣着手,分别从口语强化、问题预知、背景知识介绍等方面进行了阐述.
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