【摘 要】
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目前,现代化发展遵循环保理念,生态环境将决定着人们的生活状态及质量,将保护环境落实,有必要加强个人的环保意识,有意识才有行动。课程密切联系生活实践,对生态环境知识诠释的比较到位,因此,实践活动对培养学生的环保意识占有显著的优势,教师需要制订相适应的教学方案,利用知识进行培养学生的环保意识,在提高学生学习效率的同时,完成保护环境的任务。文章首先阐述了环保意识的基本内涵,其次提出了实践活动中培养初中生环保意识的意义,最后分析了实践活动教学中学生环保意识培养策略。
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目前,现代化发展遵循环保理念,生态环境将决定着人们的生活状态及质量,将保护环境落实,有必要加强个人的环保意识,有意识才有行动。课程密切联系生活实践,对生态环境知识诠释的比较到位,因此,实践活动对培养学生的环保意识占有显著的优势,教师需要制订相适应的教学方案,利用知识进行培养学生的环保意识,在提高学生学习效率的同时,完成保护环境的任务。文章首先阐述了环保意识的基本内涵,其次提出了实践活动中培养初中生环保意识的意义,最后分析了实践活动教学中学生环保意识培养策略。
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